Para a Escola Carinha de Anjo a visão não tradicional veio trazer uma nova relação entre educando/educador/conhecimento. O educando torna-se construtor de seu próprio aprendizado, sendo ele o centro do processo. quem realiza a aprendizagem é o educando, cabendo ao educador a função de mediador, mantendo uma relação interativa com esse educando e o seu conhecimento.